Simpozionul pedagogic interjudețean „Tradiții de Crăciun”

     Meseria de profesor este o meserie unică. Odată cu dezvoltarea și evoluția vieții umane profesia didactică s-a  dezvoltat  și ea trecând la alt nivel. Dezvoltarea digitală a atins și latura pedagogică iar școala modernă se bazează pe metode care diferă mult de cele uzuale bazate pe expunere, memorizare, repetare. Elevii de azi au nevoie de metode care se bazează pe participare interactivă.

     Prin parteneriate școlare profesorii au posibilitatea să se dezvolte profesional și să facă schimb de bune practici. Un asemenea parteneriat s-a legat între profesorii de religie din Republica Moldova și profesorii din România.

     Pe data de 22.12.2021 a avut loc Simpozionul interjudețean cu genericul „Tradiții și obiceiuri de Crăciun” organizat de către Școala Gimnazială “Prof. Paul Bănică”, Târgoviște, România. La simpozion au participat peste 100 de cadre didactice din România și Republica Moldova. Participanții, au avut posibilitatea să prezinte, într-un singur fișier, 4 resurse digitale educaționale originale cu tematica simpozionului, realizate în aplicații la alegere: Story-Jumper, I am a puzzle, Jigsaw puzzle, Book-creator, Kahoot, Learning-apps, Socrative, ProProfs, Live worksheet, Quizizz etc.

     Simpozionul a fost deschis cu cuvântul de binecuvântare al Preasfințitului Ioan, Episcop de Soroca, Vicar al Mitropoliei Chişinăului şi a întregii Moldove. Sfinția sa a menționat că profesorii sunt adevărații apostoli în rândurile tinerilor și a elevilor. „Sunteți misionari ai cuvântului Evangheliei slavei lui Hristos. În contextual actual, marcat de fenomenul secularizării, care aduce multă criză spirituală, rolul profesorilor este tot mai important”. 

        La fel cu un cuvânt de învățătură, susținere şi încurajare a venit în faţa profesorilor şi părintele Doctor Ioan Raza, Parohia Spitalului CFR, Cluj Napoca şi Profesor Doctor Ioniţa Timiş, Colegiul Național “Gheorghe Lazăr” Cluj Napoca, jud. Cluj, coordinator Platforma Red-religie.ro şi organizatoarea Concursului Internațional „Împreună cu Hristos prin lume în mileniul III”, la care anul acesta au participat peste 10 mii de copii din diasporă, din 22 de ţări, printre care şi copii din RM.

Atestarea cadrelor didactice: Ore publice la I.P. Complexul educațional „Ilie Fulga” din Comuna Stăuceni

 

În cadrul procesului de atestare din I.P. Complexul educațional „Ilie Fulga” din Comuna Stăuceni, profesorul de Religie - BUTNARU Iulian a desfășurat pe parcursul lunii decembrie cele două ore publice și o activitate extrașcolară.

În cadrul Instituției Publice „Ilie Fulga” disciplina opțională Religia se regăsește la toate clasele din învățământul primar, ceea ce reprezintă un indicator al calității orelor desfășurate și prezintă abordarea managerială prioritară axată pe formarea axiologică a elevilor. În anul curent de studii 2021-2022: 360 de elevi ai ciclului primar studiază disciplina Religie. Trebuie subliniat faptul că odată cu introducerea orei de Religie în școală, prin Hotărârea de Guvern 596 din 2 iulie 2010, grație colaborării dintre preotul-paroh Gheorghe Gavrilița al Bisericii „Nașterea Maicii Domnului” din localitate și Instituția de învățământ „Ilie Fulga” a demarat procesul de educație religioasă. Remarcăm faptul că pe lângă Biserica cu hramul „Nașterea Maicii Domnului” își desfășoară activitatea și Școala duminicală, condusă de catihetul și profesorul de religie Iulian Butnaru.

În cadrul lecțiilor publice au fost abordate subiectele: „Despre Sfânta Liturghie” (clasa a IV-a) și „Nașterea Domnului” (clasa a II-a). Orele publice au fost reflecția unei proiectări riguroase a demersului didactic în care s-a ținut cont de corelația dintre competențe și obiective educaționale, fiind asigurată legătura dintre temele studiate și viață de zi cu zi, utilizându-se tehnici și metode didactice propice subiectelor abordate. 

Procesul de atestare: Ore publice în protopopiatul Florești

 

În luna decembrie a anului curent, părintele PLĂMĂDEALĂ Victor, profesor de religie în Gimnaziul „Eustafie Popescu", din satul Băhrinești, raionul Florești și metodist al protopopiatului Florești a susținut cele două ore publice obligatorii în cadrul procesului de atestare pentru conferirea gradului didactic I (Întâi).

Trebuie să menționăm că protopopiatul Florești înregistrează unele dintre cele mai bune rezultate în implementarea educației religioase în școală, astfel în anul curent de studii din cele 48 de instituții de învățământ în raionul Florești se predă disciplina opțională Religia în 20 instituții ceea ce constituie aproximativ 40%, numărul de elevi din raion ce studiază Religia fiind în acest an școlar - 15%. Toate acestea se datorează unei conlucrări productive dintre Direcția Educație Florești și Protopopiatul Florești. 

Părintele-profesor Victor Plămădeală este profesor de religie în Gimnaziul „Eustafie Popescu" de 13 ani, ora de Religie se regăsește în școală de 15 ani, în anul curent de studii ora de Religie se citește la 4 clase, un număr de 70 de elevi optând pentru această disciplină opțională.

În data de 8 decembrie 2021 părintele-profesor Plămădeală Victor a susținut o lecție publică la clasa a VI-a cu subiectul „Persecuțiile împotriva creștinilor” în care elevii au luat cunoștință cu cauzele persecuțiilor și evenimentele istorice ce au caracterizat această perioadă, un moment didactic important fiind actualizarea mesajului persecuțiilor. În data de 15 decembrie 2021 a fost susținută a doua oră publică dedicată subiectului „Familia creștină” cu elevii clasei a IX-a, în care au fost combinate diverse metode didactice interactive, studii de caz și analiza din perspectivă biblică, elevii fiind îndemnați să pună la baza viitoarelor familii valorile creștine și binecuvântarea lui Dumnezeu.

Конкурс с международным участием «ВМЕСТЕ С ХРИСТОМ В ТРЕТЬЕМ ТЫСЯЧЕЛЕТИИ»

 

Конкурс с международным участием

 «ВМЕСТЕ С ХРИСТОМ  В ТРЕТЬЕМ ТЫСЯЧЕЛЕТИИ»,

VI выпуск, 2021-2022 учебный год,

18-19 декабря 2021 г.

„Христос родился – возвеличь Его!”

Регистрация участников будет проходить с 16.11.2021 по 17.12.2021. 

Участники должны иметь компьютер, планшет или телефон, хорошее подключение к Интернету и действующий, часто используемый адрес электронной почты. Те, кому нужно будет написать эссе, должны убедиться, что они установили программу/приложение Microsoft Word на устройстве, с которым будут работать. Относительно количество участников для зачисления ограничений не существует. Для соблюдения  корректности данных, координаторы должны вносить участников в анкету по одному: https://forms.gle/aC3BZMGuMyGifvmg8 

Описание деятельности

Конкурс будет проводиться онлайн, путем  выполнения заданий / тем в форме «Google Forms», которая рассылается в день конкурса на адреса электронной почты координаторов.

Онлайн-конкурс состоится 18-19 декабря, согласно следующему порядку. В 9.30  рассылаются на адреса электронной почты наставников-учителей / священников / катехизаторов ссылки на платформу конкурса, дифференцированные в соответствии с возрастными категориями, указанными в  настоящем положении.

Aniversarea a 80-a de la fondarea Institutului de Științe ale Educației

    Promovarea valorilor spirituale prin predarea disciplinei de învățământ RELIGIE se realizează într-un continuum, referindu-ne, în special, la valori precum: credinţa în existenţa şi în primirea ajutorului de la Dumnezeu; responsabilitatea față de Dumnezeu și generațiile viitoare; speranţa în biruinţa Luminii, a Binelui; iubirea ca valoare supremă şi definiţie a lui Dumnezeu, manifestată în relaţia cu El şi cu semenii; curajul de a respecta poruncile divine; dreptatea înţeleasă ca adevăr în plan personal şi social; cumpătarea în atașarea faţă de valorile materiale; înţelepciunea de a vedea adevărata semnificaţie a experienţelor de viaţă; libertatea dobândită prin delimitarea de nonvalori etc. 

    Colaborarea dintre Mitropolia Moldovei și Institutul de Științe ale Educației (IȘE) începe în anul 2010, după adoptarea Hotărârii Guvernului RM nr. 596 din 2 iulie 2010  privind predarea opțională a disciplinei Religie în școală. În conformitate cu ordinul Ministerului Educației, IȘE a fost desemnat în calitate de organizator și gazda cursurilor de inițiere în predarea religiei în școli. Pe parcursul anilor, IȘE a aprobat programe și a realizat formarea continuă a profesorilor de religie, asigurând mai multe stagii de formare atât în Chișinău, cât și în unele raioane: Florești, Cahul, Ungheni. 

    IȘE a acordat suport metodic în elaborarea programelor curriculare la Religie pentru clasele X-XII, la Etica vieții de familie, pentru clasele X-XII, la Arta comportamentului moral, clasele V-VII, VIII-IX, Ordin de aprobare a Curricula nr. 671 din 01.08.2017.

    De asemenea, mai mulți ani consecutiv, IȘE a fost gazda și susținătorul Seminarelor Metodologice Republicane – „Școala, Biserica, Comunitatea – parteneriat pentru educație”. 

    Aducem sincere mulțumiri doamnei director, doctor habilitat, conferențiar universitar,  Lilia Pogolșa, doamnei doctor, conferențiar universitar Rodica Solovei, pentru participare activă în formarea profesorilor de religie și susținerea necondiționată în elaborarea suportului didactic pentru predarea disciplinei RELIGIE.

Suport metodico-didactic: „Cele zece porunci dumnezeiești”

     Propunem atenției d-voastră prezentări realizate în baza cărții „Viața omului după poruncile Domnului„. Cartea are drept scop: „ghidarea întru păzirea poruncilor dumnezeiești” și explicarea detaliată a celor zece porunci. Aceasta poate fi utilizată drept un ghid de mărturisire în baza celor zece porunci dumnezeiești.

    În cadrul lecțiilor catehetice din școlile duminicale pentru adulți și adolescenți fiecare din cele 10 porunci poate fi discutată în lecții separate, conform cuprinsului cărții și a suportului didactic propus mai jos (prezentările ppt), în cadrul lecțiilor de Religie acestea pot fi utilizate la clasa a VIII-a prin combinarea anumitor conținuturi didactice și elaborarea anumitor sarcini didactice interactive.

• Porunca a I-i
• Porunca a II-a
• Porunca a III-a 
• Porunca a IV-a
• Porunca a V-a

Ore publice la Religie în cadrul Liceului Teoretic „Mircea cel Bătrân”

     În data de 11 octombrie și 29 noiembrie 2021 preotul și profesorul de Religie din Liceul Teoretic „Mircea cel Bătrân” pr. Mihail TIHONOV a susținut cele două ore publice în cadrul procesului de atestare pentru conferirea gradului didactic II (doi) la Religie. Pr. Mihail Tihonov are o experiență didactică de 9 ani, activând în cadrul LT „Mircea cel Bătrân” din anul 2014. 

    Instituția LT „Mircea cel Bătrân” din sectorul Botanica al or.Chișinău este una dintre instituțiile de învățământ în care ora de Religie se regăsea în orarul elevilor din anul 2004, înainte de Hotărârea de Guvern nr. 596 din 02.07.2010 privind predarea religiei în școală. Inițiativa predării orei de Religie în școală venind din partea cadrelor didactice, a părinților și a vrednicului de pomenire pr. Nicolae Bujor care a activat în această instituție din anul 2004 predând Religia timp de 10 ani. În prezent în cadrul LT „Mircea cel Bătrân” pr. Mihail Tihonov predă Religia la cele 8 clase primare, ceea ce însumează un număr de 230 elevi.

    În cadrul procesului de atestare pr. Mihail a susținut două ore publice: „Sfânta Taină a preoției” (clasa a IV-a) și „Decalogul: datoriile față de Dumnezeu” (clasa a III-a) în cadrul acestora profesorul a demonstrat cunoașterea materiei teologice și biblice dând dovadă de abilități pedagogice creative în abordarea cunoștințelor „de predat”, punând accent pe latura morală în formarea personalității elevului, astfel atingând competențele-cheie ale disciplinei Religia. 

Activități de formare pentru profesorii de Religie

    În perioada 25-29 octombrie și 8-12 noiembrie un grup de profesori de Religie au participat la cursurile de formare profesională continuă organizate de către Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic al Facultății de Drept și Științe Sociale al Universității „1 decembrie 1918” din Alba Iulia.

    În cadrul cursurilor de formare, desfășurate on-line, profesorii au studiat modulele:

• Predarea contextualizată: modele și aplicații;
• Formarea de competențe și proiectarea didactică;
• Strategii educaționale specifice educației integrate/incluzive;
• Comunicarea didactică;
• Educație interculturală;
• Educație rațional - emotivă și comportamentală.

    Profesorii de Religie implicați în formare au apreciat gradul înalt de pregătire a lectorilor precum și utilitatea informației prezentate în cadrul cursurilor, aceasta fiind combinată cu exemple din viața școlară. Fiecare profesor participant la cele două module de formare a primit certificatele de participare valabile în cadrul procesului de atestare (cu 14 ore de activitate). 

    Profesorii de religie implicați în proiect aduc sincere mulțumiri pentru organizarea acestor cursuri și pentru activitatea de formare continuă atât de importantă în contextul schimbărilor sociale care impun cadrul didactic să se conformeze noilor cerințele educaționale.