Seminar teoretico-practic cu profesorii de religie, r.Cimișlia

Tema seminarului: Formarea virtuțiilor prin valorificarea textului biblic în cadrul orelor de religie. 

Agenda a cuprins următoarele activități :

- Oră publică la religie, cl.a V-a, Jelihovschi Ion, profesor religie ;

- Prezentare: Din experiența activității Asociației tinerilor ortodocși „Valeriu Gafencu”;

- Activitate extracurriculară „Lumină lină- Logos Sfânt”, Stepanov Ludmila, profesor ;

- Aspecte metodologice privind metode și tehnici moderne pentru formarea la copii a virtuților prin valorificarea textului biblic, Garaba Elena, specialist principal DÎG.

Mulțumim mult administrației, profesorilor și elevilor LT „M.Eminescu” Cimișlia, pentru buna organizare.

În atenția profesorilor de religie: Cursuri de formare continuă

Cu binecuvântarea Preasfinţitului Ioan, episcop de Soroca, vicarul Mitropoliei Chișinăului și a întregii Moldove, în perioada  25 februarie – 15 martie 2019, la Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei din Chişinău, str. Doina 104, se vor desfăşura cursurile de formare de trei săptămâni pentru profesorii de Religie (150 de ore, 20 de credite). Aducem la cunoștință faptul că cursurile de formare se vor desfășura conform Planului de formare continuă aprobat de MECC pentru anul 2019 și se vor petrece gratis în baza ordinului de delegare din partea instituției.

Rugăm doritorii să se înregistreze completând chestionarul: CHESTIONAR

Detalii la telefoanele: 022 203 577; 079 525 268.

Mediatizarea Seminarului metodologic republican: „Școala, Biserica și Comunitatea: parteneriat pentru educație” - 2019

În ziarul „Literatura și arta” din 14.02.2019

În ziarul „Făclia” din 15.02.2019 

Apariție editorială: Ghid de proiectare didactică la Religie clasa a VIII-a

Direcția metodică a Mitropoliei Moldovei, vă informează că a apărut „Ghidul de proiectare didactică la Religie pentru clasa a VIII-a”. Un material didactic de mare necesitate pentru profesorii de religie în vederea realizării unei educații religioase de calitate.

Ghidul cuprinde temele incluse în curricula școlară de Religie și este realizat în concordanță cu manualul de Religie pentru clasa a VIII-a. Demersul didactic este proiectat în baza cadrului Evocare - Realizarea sensului - Reflecție - Evocare și se axează pe valorificarea metodelor de predare atât moderne cât și cele tradiționale. Fiecare proiect didactic, elaborat în baza unei bibliografii bogate, are una sau mai multe anexe, fișe de lucru și prezentări Power-Point, care facilitează demersul didactic și-l face mai interactiv.

Autorii ghidului de proiectare, profesori de Religie cu o experiență bogată: Olesea Manole, Ana Buzilă și ierom. Vasilisc (Donica) au identificat și propus cele mai propice metode și tehnologii didactice pentru a face ora de Religie cât mai interesantă iar mesajul catehetic și moral să fie receptat de fiecare elev.

Misiunea ghidului este de a oferi modele de proiectare didactică pentru realizarea unei educații religioase eficiente și de calitate. Ghidul de proiectare didactică la Religie pentru clasa a VIII-a poate fi găsit în vânzare la sediul Direcției metodice a Mitropoliei Moldovei (str. București 119).

Pentru comenzi, puteți comanda prin mesaj pe pagina de Facebook: https://www.facebook.com/cabinetulmetodic/

Materialele seminarului Republican la Religie, Orhei-2019

• Formarea conceptului despre lume la tineri. Expectanțele dezirabile la tineri prin ora de Religie: Prezentarea Power-Point, Fișa de lucru 1, Fișa de lucru 2.

MODERATOR: Dr. în psihologie, lector UST, Ecaterina MOGA, Consulting & Learning Center Excellenceplus

• Criterii de evaluare și descriptori de performanță pentru disciplina religie: Prezentare Power-Point, Fișa de lucru. 

MODERATOR: Doctor în pedagogie, conferențiar universitar Mariana MARIN,

Director şi redactor-şef la Revista Științifico-Metodică „Învăţătorul Modern”,

Preşedinte al Asociaţiei Generale a Învăţătorilor din România, filiala Republica Moldova;

• Aplicarea teoriei „Inteligenţelor multiple” în cadrul orelor de Religie. Perspectiva interdisciplinară în predarea orelor de Religie.

MODERATOR: Angela CARA, dr. în pedagogie, conf.cercetător, IȘE;

• Fizică cuantică versus credință în Dumnezeu.

MODERATOR: Ana SÎRBU, cercetător științific, publicist

Proiectul educativ „ALĂTURI DE HRISTOS ÎN EUROPA SECOLULUI XXI” - ediția a III-a, an școlar 2018-2019

Argument justificare, context

Uniunea Europeană urmărește asigurarea unei educaţii multiculturale pentru tineri care să stimuleze dezvoltarea abilităţilor de acceptare şi iniţiere a unui dialog constructiv, pe tema valorilor morale, între elevi aparţinând diferitelor tradiţii culturale şi confesionale din Europa.

Scopul implementării acestui proiect este demararea şi dezvoltarea unei strânse colaborări între școlile de stat și parohiile româneşti din Uniunea Europeană.

     Obiectivul proiectului. Se urmăreşte participarea elevilor și implicarea cadrelor didactice care desfășoară activități de catehizare religioasă în școli de stat sau  biserici creştine, în vederea ancorării tinerilor la valorile morale creștine, într-o lume globalizată, o lume  în care aceste valori sunt din ce în ce mai deteriorate. Prin activităţile care se vor desfăşura ne propunem scoaterea în evidență a calităţilor însușite de elevii participanți din perspectiva unei învățări de performanță. 

     Înscrierea participanților se face în perioada 21.01.2019 - 25.02.2019. După studierea regulamentului,  îndrumătorii elevilor care doresc să se înscrie în proiect, sunt rugaţi să completeze formularul aflat la adresa  https://goo.gl/forms/limTApQdtKCi2DjE2

            Descrierea activității

            Proiectul se va desfășura pe două secțiuni:

            SECȚIUNEA I- cu participare directă

            Activitatea  constă în reunirea elevilor înscriși în  proiect  și participarea acestora, în cadrul unei mese rotunde la dezbateri pe tema valorilor morale creștine, având la bază tematica prezentată în Anexa1. Desfășurarea activității  va avea loc în data de 8 martie 2019, ora 14.30,  la sediul Colegiului de Muzică Sigismund Toduță, str. Paris nr. 60, sala B07. După participarea la dezbateri, elevii vor fi invitați să redacteze un eseu, după cerințe formulate pentru mai multe categorii de vârstă.

            SECȚIUNEA II-  participare indirectă

             Această secțiune se adresează elevilor doritori să se implice în proiect,  care nu au posibilitatea să ia parte la dezbateri. Pentru aceștia se organizează un concurs on-line, care  va avea loc în data de 9 martie 2019. El se va derula astfel:  la ora 9.30, ora României, vor fi distribuite pe adresa de email a profesorilor îndrumători, linkuri de conectare la platforma de concurs, diferenţiate pe categoriile de vârstă menţionate în prezentul regulament. Fiecare profesor îndrumător va redistribui linkul pe adresa de email a elevilor înscriși sau a părinților acestora (în situația în care elevii nu dețin adresă de email).